L'ingresso di Google nel mondo dei videogiochi segnala che ormai si tratta di un mercato ricco. Ma perché cercare di investire proprio in questo settore? Perché è ricco, o perché è strategico?

Dopo l'incendio che ha distrutto la volta di Notre-Dame, Carlo Ossola invita a celebrare la messa sul sagrato della cattedrale, en plein air, come si fa anche a San Pietro. La cattedrale senza tetto ci invita a cogliere la presenza di Dio nel vento e nelle nuvole.

L’incredibile, ciò che ha scandalizzato gli ateniesi che ascoltarono Paolo, non ha niente di magico o di incantato: è l’intrecciarsi di Gesù con la storia aggrovigliata dell’umanità, per portare tutti dove Egli è.

In un ricco manoscritto miniato da Anovelo da Imbonate si trova una rappresentazione assai simile a quella della Resurrezione di Piero. Le somiglianze suggeriscono una particolare tradizione iconografica di cui il capolavoro del pittore toscano rappresenta l'esito più alto.

Prendendo spunto da alcune riflessioni di Giuliano Vigini, Nicola Lagioia, e Christian Raimo, una riflessione sul ruolo potenziale delle biblioteche scolastiche, quello di ponte verso la piena consapevolezza dell’importanza del bene comune.

Non c'è vera contrapposizione tra grandi e piccole opere pubbliche, dato che assolvono ruoli diversi e hanno tempi di realizzazione diversi. Ma occorre una programmazione diversa, maggiore rapidità e forse anche nuove regole europee.

Se il terrorismo non sa riconoscere gli uomini come tali, cattolici e musulmani possono riconoscersi e dialogare nel rispetto delle differenze. Papa Francesco incontra in Marocco re Mohammed VI e il Paese dell'islam del "giusto mezzo".

Le biblioteche scolastiche vivono in una sorta di limbo, sostenute solo in parte da fondi carenti, senza personale specializzato. Eppure anche da questo si misura l'interesse per la lettura. Certo, se anche a scuola non si legge...

Adriano Fabris riflette sul duplice rispecchiamento tra esseri umani e macchine: se vogliamo evitare un’alienazione in certo senso narcisistica, dobbiamo affrontare il tema della nostra interazione con le macchine.

L’abolizione della traccia di storia è l’ennesimo indizio, scrive Agostino Giovagnoli, di una difficoltà a concepire una visione comune. È in gioco la storia come forma di conoscenza, come forma di riflessione condivisa sulla vicenda umana.